Topics of interest for submission include, but are not limited to:

- Accessibility to Disabled Users
- Assessment and Accreditation of Courses and Institutions
- Assessment Software Tools 
- Authoring Tools and Content Development 
- AV-Communication and Multimedia 
- Blended Learning 
- Collaborative Learning
- Community Building
- Computer-Aided Assessment 
- Context Dependent Learning 
- Cooperation with Industry in Teaching
- Course Design and e-Learning Curriculum
- Critical Success Factors in Distance Learning
- Digital Libraries for e-Learning 
- Distance and e-Learning in a Global Context
- Distance Education 
- Domain Applications and Case Studies
- Educating the Educators 
- e-Learning Hardware and Software 
- e-learning in Engineering Education
- e-Learning Platforms, Portals 
- e-Learning Success Cases
- Engineering Education and Ethics
- Errors in e-Learning 
- e-Testing and new Test Theories 
- Groupware Tools 
- Higher Education vs. Vocational Training
- Higher Order Thinking Skills 
- Immersive Learning 
- Immersive Learning and Multimedia applications
- Impact and Achievements of International Initiatives
- Industrial and Medical Applications
- Instructional Design 
- Intelligent Learning and Teaching Systems
- Interdisciplinary Programs for Distance Education 
- International Partnerships in Teaching
- Joint Degrees and Interdisciplinary Programmes
- K-12 Students 
- Learning Organizations
- Learning/Teaching Methodologies and Assessment
- Lifelong Learning: Continuing Professional Training and Development
- Mentoring and Tutoring
- Metrics and Performance Measurement
- Mobile Learning (M-learning)
- Ontologies and Meta-Data Standards 
- Pedagogical Qualification of Engineering Teachers
- Pedagogy Enhancement with e-Learning 
- Project Based Learning and Engineering Education
- Security Aspects 
- Sharing Resources with Developing Countries
- Social Context and Learning Environments
- Social Media and Enhanced Learning in Engineering Education 
- Standards and Interoperability 
- Synchronous and Asynchronous Learning 
- Teacher Evaluation 
- Technology Enhanced Learning 
- Technology Support for Pervasive Learning 
- Theoretical Bases of e-Learning Environments
- Ubiquitous Learning
- Virtual Communities of Practice 
- Virtual Labs and Virtual Classrooms
- Web-based Learning, Wikis and Blogs